„Mam serduszko, wielkie serce, spójrz jakie czerwone.
Kogo kocham, kogo lubię, rzucę w jego stronę.
Ciebie kocham, Ciebie lubię, Ciebie pocałuję.
A czerwone dziś serduszko, wszystkim podaruję"

15 lutego 2021 roku był dzieci z klas 0-I prawdziwym, czerwonym dniem miłości i przyjaźni. Dzieci wzięły udział w różnych zabawach związanych z walentynkami m.in.: szukały drugiej połówki serca, rozwiązywały zagadki dotyczące bohaterów bajek, bawiły się zrobionymi przez siebie serduszkami opaskami. Nie zabrakło oczywiście sercowych kolorowanek, spontanicznych emocji oraz pozytywnych uczuć. Na koniec tego czerwonego dnia każde dziecko otrzymało walentynkę. Dzień Walentynowy z pewnością można zaliczyć do udanego. Był to dzień miłych wrażeń.

 

Jak co roku, w okresie zimowym uczniowie naszej placówki zadbali o to, aby w przyszkolnym parku nie zabrakło pożywienia dla naszych skrzydlatych przyjaciół. Na bieżąco dzieciaki uzupełniały karmniki ptasimi przysmakami. Samodzielnie przygotowywały mieszankę z ziaren pszenicy, kaszy i pęczaku oraz zbóż zalanych  smalcem. Dla sikorek wykonały słoninkę nadzianą ziarnami słonecznika i pęczakiem.

Największą nagrodą dla dzieci był świergot ptaków w „Ptasiej stołówce” oraz obserwacja ich zachowania. Przyloty ptaków obserwowaliśmy przez okna. Najczęstszymi gośćmi w naszej stołówce były sikorki, gile, jemiołuszki, a nawet dzięcioły. Podczas obserwacji zauważyliśmy, że w sprzyjających warunkach pogodowych ptaki same starały się wyżywić.

Do karmników przylatywały zwykle dwa razy dziennie. Gdy gwałtownie pogorszyła się pogoda, wtedy nasi skrzydlaci przyjaciele całymi dniami urzędowali w karmnikach. Życzymy im smacznego!

My się zimy nie boimy i wesoło się bawimy- takie hasło przyświecało uczniom kl. 0-III, które 19 lutego 2021 roku uczestniczyły w Zimowej Olimpiadzie Przedszkolnej. Choć na dworze lekki mrozik, nasi uczniowie pamiętając o tym, że ruch na świeżym powietrzu to samo zdrowie, z uśmiechem na twarzach uczestniczyły w sportowych zmaganiach. Rywalizowały w zimowych konkurencjach takich jak: biegi narciarskie, skoki narciarskie oraz wyścig saneczkarzy. Zabawa była wyśmienita. Dzieci zachowując  zasady fair-play dzielnie walczyły wykazując się wspaniałymi zdolnościami sportowymi. 

„Zabawa, to działanie,

które jest całkowiciepozbawione celu i przymusu,

a przy tym angażuje i wypełnia wszystkie siły dziecka...” J.M. Ratzinger

Uczniowie kl. 0-I uczestniczyły w zimowych zabawach na śniegu. Wykorzystały  zimową pogodę do spaceru do  lasu, chodzenia po śniegu i rozpoznawania śladów zwierząt, lepienia bałwana oraz rzucania śniegowymi kulkami.

Radości było co niemiara.
 

Święty Mikołaj lubi odwiedzać dzieci w każdym miejscu na całym świecie. 4 grudnia z workiem pełnym prezentów przyjechał również  do naszej szkoły. Oczekując upragnionego Gościa dzieci z wielkim zainteresowaniem wysłuchały bajki i ciekawostek o Mikołaju. Wszystkie dzieci aktywnie uczestniczyły z zabawach Mikołąjkowych, były zabawy ruchowe, konkursy, tańce w których dzieci chętnie uczestniczyły. Po zakończonej zabawie dzieci nadsłuchiwały dźwięku dzwoneczków, które słychać było już z daleka i świadczyło to o tym, że do klasy zbliża się nikt inny, jak Święty Mikołaj we własnej osobie. Dzieci były bardzo szczęśliwe, rozpromienione, a kiedy znalazły się blisko św. Mikołaja – troszkę zawstydzone. Oprócz pełnego prezentów worka św. Mikołaj przywiózł ze sobą dużo uśmiechu. Rozmawiał z dziećmi, zachęcał ich, aby były grzeczne, słuchały rodziców i pań w szkole. Na zakończenie Święty Mikołaj wszystkim  osobiście wręczał duże paczki, a w nich – dla każdego coś dobrego! Za prezenty dzieciaki odwdzięczyły się pięknie zaśpiewanymi piosenkami i własnoręcznie przygotowanymi pracami przedstawiającymi Mikołaja. Po spotkaniu z Mikołajem na dzieci czekał słodki poczęstunek przygotowany przez rodziców. Oczekiwana cały rok wizyta św. Mikołaja minęła w bardzo miłej atmosferze i przyniosła naszym podopiecznym wiele radości. Dzień ten na długo pozostanie w pamięci wszystkich uczniów.

Jak co roku, w dniu 23.09 uczniowie klas 0-III świętowali nadejście kolorowej pory roku – jesieni. Cała zabawa rozpoczęła się od powitania zacnego gościa - Pani Jesieni, która zachwycała maluchów  niepowtarzalnym urokiem oraz barwami swojego stroju. Nie bez znaczenia był przyniesiony przez damę koszyk z darami, do którego łakomie zerkały dzieciaki. Były w nim same witaminowe łakocie czyli warzywa i owoce. Uczniowie klas II-III przeprowadzili wywiad z przybyłym gościem, dowiadując się przy tym wielu ciekawostek o tej porze roku. Następnie wszyscy uczestnicy uroczystości, wraz z Panią Jesienią bawili się świetnie w jesienne zabawy ruchowe, potem delektowali się przy ognisku pieczonymi ziemniakami oraz kiełbaskami. Uwieńczeniem całej imprezy były plastyczne popisy dzieciaków - ziemniaczane stworki. Okazało się, że nasz gość to uzdolniona artystka. Jej stworek to super dzieło! Podobnie  jak pozostałe prace dzieci. To wydarzenie w jesiennym nastroju było wspaniałym przeżyciem dla dzieci, wprowadzeniem do kręgów tematycznych o jesieni oraz czasem dobrej zabawy, przynoszącej wiele radości wszystkim uczestnikom

Andrzejki to stary ludowy zwyczaj. Wróżby czyniono 29 listopada w wigilię Andrzejek. Miały one dać odpowiedź na długo oczekiwane pytania. W Wigilię św. Andrzeja prześcigano się w pomysłach, by z najróżniejszych oznak wyczytać swoją przyszłość. Tradycje wróżb przetrwały do dzisiaj. Obecnie Andrzejki są wspaniałą zabawą, dostarczającą wielu przeżyć i emocji. Koniec listopada, to czas Andrzejek - czarów, wróżenia, przepowiadania, co przed nami. Nasi uczniowie również chcieli zajrzeć w przyszłość, sprawdzić co  czekaich. Zebraliśmy się więc 27 listopada, aby razem z klasa 0-I wspólnie się pobawić, poczarować i powróżyć. W tym dniu pomagały nam czarować wróżki -„Wróżka Dobrego Serduszka" - pani Agnieszka, która zabrała dzieci do świata magii i czarów. Dowiedzieliśmy się, co nas czeka w niedalekiej przyszłości (kto musi uważać na zdrowie, kto spotka kogoś dawno niewidzianego, ile prezentów dzieci dostaną od Mikołaja...) i tej bardziej odległej (np. jaki zawód wybiorą dzieci w dorosłym życiu). Było nawet czarowanie prawdziwą czarodziejską różdżką i życzenia na przyszłość. Czy wróżby się spełnią - przyszłość pokaże. Pewne jest to, że przyniosły one nam wiele radości, były okazją do wspólnej zabawy. Ten magiczny dzień wróżb i czarów bardzo spodobał się dzieciom szczególnie, że tradycyjnie miały również krótką zabawę przy dźwiękach wesołej muzyki.

 

 

W nawiązaniu do Święta Zmarłych w dniu 30.10.2020 roku dzieci z naszej szkoły z klasy I i III odwiedziły pobliski cmentarz w Malużynie. Wizyta w tak ważnym miejscu niesie za sobą tradycję zapalenia zniczy, tak i w tym dniu dzieci zapaliły symboliczne światełka na grobie. Dzieci doskonale wiedziały jak należy się zachować w tym szczególnym miejscu. Przy Grobie Nieznanego Żołnierza oraz przy grobie zmarłych księży pracujących w tutejszej parafii dzieci wspólnie z panią zmówiły modlitwę, złożyły wiązanki i zapaliły znicze. Nasza wizyta na cmentarzu pokazała rzadko spotykaną u dzieci powagę i zamyślenie. W szkole staramy się uczyć dzieci okazywania szacunku osobom, które od nas odeszły, a także pokazać im, jak ważne jest zachowanie o nich pamięci. Dzisiejszy dzień przyniósł naszym wychowankom wiele refleksji i przemyśleń, którymi chętnie się dzielili po powrocie do szkoły.

Pięcioro uczniów klasy I z naszej szkoły 13 października zostało przyjętych do szkolnej społeczności. Na wstępie nowi uczniowie zaprezentowali swoje umiejętności, wiadomości oraz uzdolnienia w czasie pierwszego szkolnego egzaminu. Mimo stresu związanego z pierwszym publicznym występem dzieci świetnie poradziły sobie. Udowodniły, że są gotowi stać się stuprocentowymi uczniami, a obecność rodziców, nauczycieli i kolegów dodała dodatkowej wagi tej uroczystości. Następnie Dyrektor Szkoły Małgorzata Sobolewska dokonała ceremonii pasowania dotykając ramię każdego ucznia dużym ołówkiem i wypowiadając słowa: Pasuję Cię na ucznia klasy pierwszej. Twarze pierwszaków zdradzały ogromne przejęcie, jednak najbardziej wzruszeni byli rodzice swoich pociech. Na zakończenie nie mogło zabraknąć pamiątkowych zdjęć, upominków i słodkiego poczęstunku przygotowanego przez rodziców pierwszoklasistów.
 

23 października dzieci z klas 0,I wybrały się do lasu na grzyby. Przed wyjściem dzieci zostały zapoznane z regulaminem zachowania się w lesie, zasadami bezpieczeństwa podczas wycieczki. Bardzo mile powitała nas pogoda – jesiennym słoneczkiem. Podczas spaceru po lesie dzieci miały okazję poznać w naturalnym środowisku grzyby jadalne i trujące, podziwiały przy tym uroki pięknej jesieni. Dowiedziały się, że nie mogą zbierać grzybów bez nadzoru osoby dorosłej. W drodze powrotnej wsłuchiwały się w odgłosy lasu: szum drzew, śpiew ptaków. Dzieci w tym dniu poznawały przyrodę patrząc, słuchając i dotykając.

Szanowni Państwo,

W związku z wprowadzeniem nowych obostrzeń spowodowanych poważną sytuacją epidemiczną w kraju od 26.10.2020 r. do 08.10.2020r. uczniowie klas IV-VIII będą brali udział w zajęciach edukacyjnych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość.

Każdy uczeń jest zobowiązany do realizacji zajęć z poszczególnych przedmiotów w systemie zdalnym. Kształcenie będzie się odbywało przez e-dziennik Librus. Komunikatory społecznościowe (Messenger) czy poczta elektroniczna będą wykorzystywane tylko w wyjątkowych sytuacjach.

Zajęcia będą się odbywały zgodnie z tygodniowym rozkładem zajęć i w określonych przez niego godzinach.

Wobec powyższego prosimy Państwa o:

- zapewnienie dziecku odpowiedniego miejsca do nauki (cichego, pozwalającego na skupienie i samodzielną pracę),

- zapewnienia dostępu do sprzętu umożliwiającego zdalną naukę (komputera, tabletu, telefonu) oraz do Internetu,

- kontrolowanie wykonanej pracy,

- dbanie o bezpieczeństwo dziecka w sieci,

- motywowanie dziecka do systematycznej pracy.

Liczymy na owocną współpracę i dziękujemy za zrozumienie z Państwa strony w tej trudnej sytuacji.

Dyrekcja i Nauczyciele

Szanowni Państwo,

Dziękujemy za udział Państwa szkoły podstawowej w edukacyjnym Programie dla szkół, dzięki któremu dzieci z klas I-V mogą w praktyce uczyć się zasad zdrowego odżywiania, poprzez regularne spożywanie owoców, warzyw i produktów mlecznych oraz powiązane działania edukacyjne.

Mając na uwadze, iż dla jak najskuteczniejszej realizacji programu i osiągania jego celów ważne jest zaangażowanie zarówno szkół, w których jest on realizowany, jak również wsparcie rodzin dzieci w nim uczestniczących, przekazujemy Państwu do wykorzystania przygotowaną informację  – w formie listu skierowanego do rodziców i opiekunów dzieci uczestniczącychw programie. W związku z rozpoczęciem kolejnego roku szkolnego realizacji programu w przygotowanym liście przypominamy rodzicom o zasadach i celach programu, w którym uczestniczą ich dzieci oraz o jego ważnych aspektach, na które powinni zwrócić uwagę. Zachęcamy również do kontynuowania aktywności związanych ze zdrową dietą oraz aktywnym stylem życia w domu rodzinnym.

Zwracamy się do Państwa z uprzejmą prośbą o udostępnienie załączonego listu rodzicom zgodnie z formą komunikacji z rodzicami przyjętą w Państwa szkole np. mailowo lub poprzez dziennik elektroniczny itp., za co z góry serdecznie dziękujemy.

Z poważaniem,

Krajowy Ośrodek Wsparcia Rolnictwa

Uczniowie klasy II i III Szkoły Podstawowej w Woli Młockiej rozpoczęli realizacje programu profilaktycznego „Wspólne Kroki w Cyberświecie”.  Program ten opracowany został przez zespół doświadczonych profilaktyków współpracujących z Fundacją „Poza Schematami”. Głównym celem programu jest ukształtowanie wśród dzieci wiedzy i umiejętności, które sprzyjają bezpiecznemu korzystaniu z Internetu i mediów elektronicznych, a także chronią przed uzależnieniami od nich. Zajęcia zostaną poświęcone nie tylko zagadnieniom związanym z zasadami bezpiecznego i rozważnego używania mediów elektronicznych, ale i rozwijaniu ważnych umiejętności dzieci, takich jak komunikacja czy radzenie sobie z emocjami. Uczniowie odbyli już pierwsze zajęcia, podczas których założyli bloga klasowego pod nazwą „Przyjaciele z trzeciej w Cyberświecie” na którym będą się dzielić swoimi poczynaniami i wrażeniami dotyczącymi realizacji programu.

Zapraszamy wszystkich do odwiedzania i komentowania: spwolamlockaklasa3.blogspot.com.

                                                                                                                                              Agnieszka Czaplicka

Informuję, że do 15 września 2020r. należy złożyć wniosek o stypendium szkolne.  Wzór wniosku, odpowiednich oświadczeń oraz instrukcja wypełnienia wniosku znajdują się na stronie internetowej szkoły. 

Druk wniosku można także odebrać w szkole.                                                                

Małgorzata Sobolewska

Szanowni Państwo,

uprzejmie informujemy, że Minister Edukacji Narodowej, Minister Infrastruktury oraz Główny Inspektor Sanitarny przygotowali wspólny list dotyczący bezpieczeństwa w drodze do i ze szkoły. W liście podkreślili m.in., że zarówno uczniowie korzystający z komunikacji publicznej, jak i szkolnych autobusów są zobowiązani do zasłaniania nosa i ust.

W załącznikach znajdziecie Państwo powyższe dokumenty. Zapraszamy do lektury.

Procedury bezpieczeństwa epidemicznego obowiązujące na terenie Szkoły Podstawowej w Woli Młockiej

Realizacja powyższych procedur ma na celu wdrożenie wytycznych MZ,GIS oraz MEN w zakresie zapewnienia bezpieczeństwa epidemicznego uczniów uczęszczających do szkoły w okresie od 1 września  2020r.

Zasady organizacji  zajęć w szkole.

1. Do szkoły może uczęszczać uczeń bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
2. Uczniowie mogą być przyprowadzani do szkoły i z niej odbierani przez opiekunów bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych.  W drodze do i ze szkoły opiekunowie z dziećmi oraz uczniowie przestrzegają aktualnych przepisów prawa dotyczących zachowania w przestrzeni publicznej.
3. Rodzice/opiekunowie ucznia przebywający na terenie szkoły muszą przestrzegać obowiązujących przepisów prawa związanych z bezpieczeństwem zdrowotnym obywateli (m.in. stosować środki ochronne: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk).
4. Opiekunowie odprowadzający dzieci do oddziału przedszkolnego mogą wchodzić do szatni i na hol główny,  zachowując zasady:

a)1 opiekun z dzieckiem/dziećmi,

b) dystansu od kolejnego opiekuna z dzieckiem/dziećmi min. 1,5m,

c) dystansu od pracowników szkoły min. 1,5 m,

1. W miarę możliwości należy ograniczyć przebywanie w szkole osób z zewnątrz do niezbędnego minimum (obowiązuje je stosowanie środków ochronnych: osłona ust i nosa, rękawiczki jednorazowe lub dezynfekcja rąk, tylko osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych) i w wyznaczonych obszarach wskazanych przez pracownika szkoły
2. Kontakt nauczycieli i wychowawców z rodzicami ucznia odbywa się z wykorzystaniem technik komunikacji na odległość. W szczególnych przypadkach możliwy jest kontakt bezpośredni po ówczesnym umówieniu się telefonicznie.
3. Jedna grupa uczniów przebywa w wyznaczonej i w miarę możliwości stałej sali.
4. Z sali, w której przebywają  uczniowie, należy usunąć przedmioty i sprzęty, których nie można skutecznie umyć, uprać lub dezynfekować. Przybory do ćwiczeń (piłki, skakanki, obręcze itp.) wykorzystywane podczas zajęć należy dokładnie czyścić lub dezynfekować.
5. W sali odległości pomiędzy stanowiskami dla uczniów powinny wynosić min. 1,5 m.
6. Uczeń zobowiązany jest posiadać własne przybory i podręczniki, które w czasie zajęć mogą znajdować się na stoliku szkolnym ucznia, w tornistrze lub we własnej szafce. Uczniowie nie powinni wymieniać się przyborami szkolnymi między sobą.
7. Uczniowie przebywający częściach wspólnych szkoły (w szatni, na korytarzach, w toaletach) podczas przerw międzylekcyjnych zobowiązani są do zakrywania nosa i ust.
8. W sali gimnastycznej  używany sprzęt sportowy oraz podłoga powinny zostać umyte lub zdezynfekowane po każdym dniu zajęć.
9. Należy wietrzyć sale, części wspólne co najmniej raz na godzinę, w czasie przerwy, a w razie potrzeby także w czasie zajęć.
10. Nauczyciel w klasach I-III organizuje przerwy dla swojej grupy, w interwałach adekwatnych do potrzeb, jednak nie rzadziej niż po 45 min. Grupa spędza przerwy pod nadzorem nauczyciela.
11. Podczas korzystania przez uczniów z boiska szkolnego oraz pobytu na świeżym powietrzu na terenie szkoły należy  zachować dystans 1,5m.
12. Sprzęt na boisku wykorzystywany podczas zajęć powinien być regularnie czyszczony z użyciem detergentu lub dezynfekowany.
13. Należy ograniczyć aktywności sprzyjające bliskiemu kontaktowi pomiędzy uczniami.
14. Uczeń nie powinien zabierać ze sobą do szkoły niepotrzebnych przedmiotów.
15. Nauczyciele i inni pracownicy szkoły powinni zachowywać dystans społeczny między sobą, w każdej przestrzeni szkoły, wynoszący min. 1,5 m.
16. Pracownicy  obsługi sprzątającej powinni ograniczyć kontakty z uczniami oraz nauczycielami.
17. Uczniowie w razie wystąpienia niepokojących objawów chorobowych będą mieli, za zgodą rodziców, mierzoną temperaturę ciała termometrem bezdotykowym.
18. Uczniowie dojeżdżający autobusem szkolnym zobowiązani są do zakrywania nosa i ust.

Higiena, czyszczenie i dezynfekcja pomieszczeń i powierzchni.

1. Przy wejściu głównym udostępnione są  numery telefonów do właściwej stacji sanitarno-epidemiologicznej, oddziału zakaźnego szpitala i służb medycznych oraz organów, z którymi należy się kontaktować w przypadku stwierdzenia objawów chorobowych.
2. Przy wejściu do budynku szkoły znajduje się stanowisko do dezynfekcji rąk  wyposażone we właściwe płyny dezynfekcyjne do rąk oraz umieszczona jest informacja o sposobie  dezynfekowania rąk.
3. Obowiązek dezynfekowania rąk przed wejściem do szkoły mają wszyscy uczniowie powyżej 6 roku życia, pracownicy szkoły, rodzice oraz osoby z zewnątrz.
4. Uczniowie do 6 roku życia po wejściu do szkoły i wizycie w szatni są zobowiązani umyć ręce wodą z mydłem.
5. Rodzice oraz osoby z zewnątrz na terenie szkoły zobowiązani są także do noszenia  osłony ust i nosa.
6. Uczniowie zobowiązani są do noszenia osłony nosa i ust w przestrzeni ogólnodostępnej tj. na korytarzach, w szatni, w toalecie.
7. Osłonę na usta i nos zobowiązani są nosić także nauczyciele prowadzący zajęcia rewalidacyjne.
8. Wyznaczona osoba z personelu sprawdza czy wszystkie osoby wchodzące do szkoły dezynfekowały dłonie lub zakładały rękawiczki ochronne, mają zakryte usta i nos oraz monitoruje czy nie przekraczały obowiązujących stref przebywania.
9. Wszyscy pracownicy mają obowiązek  regularnego  mycia rąk wodą z mydłem, szczególnie:

• przed i po kontakcie z uczniami,
• po kontakcie z zanieczyszczonymi powierzchniami lub sprzętem,
• po usunięciu środków ochrony osobistej

1. Nauczyciele  dopilnują, by uczniowie też często myli ręce, szczególnie:  

• po przyjściu do szkoły,
• przed jedzeniem,
• po powrocie ze świeżego powietrza,
• po skorzystaniu z toalety.

1. Wszyscy nauczyciele, pracownicy i uczniowie powinni dbać o prawidłową higienę dróg oddechowych:

• podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką, a następnie jak najszybciej wyrzucić chusteczkę do zamykanego kosza i umyć ręce,
• unikać dotykania oczu, nosa i ust.

1. Zużyte środki ochrony osobistej (maseczki jednorazowe, rękawiczki jednorazowe) należy wyrzucić do kosza znajdującego się w toalecie. Przy zdejmowaniu maseczki lub rękawiczek należy stosować odpowiednią instrukcję.
2. Codzienne prac porządkowe podlegają procesowi monitorowania, ze szczególnym uwzględnieniem utrzymywania w czystości sal zajęć, pomieszczeń sanitarno-higienicznych, ciągów komunikacyjnych, dezynfekcji powierzchni dotykowych – poręczy, klamek i powierzchni płaskich, w tym blatów w salach i w pomieszczeniach spożywania posiłków, klawiatur, włączników - za czynności monitorowania odpowiada dyrektor szkoły.
3. Proces dezynfekcji, przeprowadza się  ściśle przestrzegając zaleceń producenta znajdujących się na opakowaniu środka do dezynfekcji.
4. Należy  ściśle przestrzegać  czasu niezbędnego do wywietrzenia dezynfekowanych pomieszczeń, przedmiotów, tak aby uczniowie nie byli narażeni na wdychanie oparów środków służących do dezynfekcji – czas określony jest przez producenta.
5. Wszyscy pracownicy szkoły w razie konieczności będą zaopatrzeni w indywidualne środki ochrony osobistej – jednorazowe rękawiczki, osłonę na usta i nos.
6. W pomieszczeniach sanitarno-higienicznych są wywieszone plakaty z zasadami prawidłowego mycia rąk, a przy dozownikach z płynem do dezynfekcji rąk odpowiednie  instrukcje.
7. Toalety będą czyszczone lub dezynfekowane na bieżąco.

Spożywanie posiłków na terenie szkoły

1. Przy organizacji żywienia w szkole (stołówka szkolna, kuchnia, jadalnia i inne pomieszczenia przeznaczone na spożycie ciepłych posiłków), obowiązują warunki higieniczne wymagane przepisami prawa odnoszące się do funkcjonowania żywienia zbiorowego. dodatkowo należy wprowadzić zasady szczególnej ostrożności dotyczące zabezpieczenia pracowników.
2. Osoba wydająca posiłki zobowiązana jest do zasłaniania nosa i ust oraz noszenia rękawiczek ochronnych.
3. Pracownik wydający posiłki zobowiązany jest do utrzymania wysokiej higieny stanowiska pracy, opakowań produktów, sprzętu kuchennego, naczyń stołowych oraz sztućców,  a także higieny osobistej.
4. Korzystanie z posiłków odbywa się w stołówce zapewniającej prawidłowe warunki sanitarno-higieniczne, zgodnie z zaleceniami w czasie epidemii.
5. Wydawanie posiłków odbywa się zmianowo.
6. Przy zmianowym wydawaniu posiłków konieczne jest czyszczenie blatów stołów i poręczy krzeseł po każdej grupie.
7. Dopuszcza się spożywanie posiłków przez dzieci w salach lekcyjnych z zachowaniem zasad bezpiecznego i higienicznego spożycia posiłku.
8. Wielorazowe naczynia i sztućce należy umyć w gorącej wodzie z dodatkiem detergentu i wyparzyć.
9. Dania i produkty podawane są przez osobę do tego wyznaczoną.
10. Posiłki dostarczane są w pojemnikach zbiorczych, następnie rozkładane i podawane z wykorzystaniem talerzy i sztućców jednorazowych.

Korzystanie z szatni

1. Wszyscy uczniowie oraz rodzice uczniów oddziału przedszkolnego w szatni zobowiązani są do zakrycia nosa oraz ust.
2. Jeżeli jest taka możliwość, w szatni należy wykorzystywać co drugi boks. Nakrycia wierzchnie uczniów nie powinny mieć ze sobą kontaktu.

 

Zasady pracy biblioteki szkolnej

1. Biblioteka szkolna jest czynna zgodnie z harmonogramem pracy biblioteki.
2. W bibliotece poza nauczycielem bibliotekarzem może przebywać tylko jedna osoba.
3. Podczas wypożyczania lub oddawania książek należy zachować dystans 1,5 m.
4. Książki podaje nauczyciel, nie ma możliwości przeglądania pozycji znajdujących się na półkach.
5. Nauczyciel powinien  przekazywać i odbierać książki w rękawiczkach jednorazowych.
6. Oddane książki podlegają 2 dniowej kwarantannie. Należy odłożyć je na wyznaczoną w tym celu półkę.
7. Odizolowane egzemplarze należy  oznaczyć datą zwrotu i wyłączyć z wypożyczania do czasu zakończenia kwarantanny.
8. Po przyjęciu książek od czytelnika należy zdezynfekować blat stolika, na którym leżały książki.
9. Książek nie wolno dezynfekować.
10. Pomieszczenie biblioteki należy systematycznie wietrzyć.

 

Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19

 

1. Procedura postępowania na wypadek podejrzenia zakażenia koronawirusem lub zachorowania na COVID-19”, zwana dalej „procedurą”, obowiązuje od dnia 1 września 2020 r. do czasu odwołania stanu epidemii przez organy nadrzędne.
2. Niniejsza procedura obowiązuje wszystkich pracowników zatrudnionych w Szkole Podstawowej w Woli Młockiej,  niezależnie od formy zatrudnienia.
3. Procedura dotyczy także rodziców i opiekunów prawnych dzieci uczęszczających do szkoły.
4. Procedura nie wyłącza obowiązywania funkcjonującej dotychczas w szkole „Procedury postępowania w przypadku wystąpienia u dzieci objawów chorobowych”.
5. Dyrektor i pracownicy szkoły zobowiązani są na bieżąco śledzić informacje publikowane przez Głównego Inspektora Sanitarnego i Ministra Zdrowia, na temat rozpoznawania objawów i sposobu postępowania w przypadku podejrzenia zarażenia koronawirusem.
6. Do pracy w szkole mogą przychodzić jedynie osoby bez objawów chorobowych sugerujących infekcję dróg oddechowych oraz gdy domownicy nie przebywają na kwarantannie lub w izolacji w warunkach domowych lub w izolacji.
7. Pracownik szkoły, który przed przyjściem do pracy zauważy u siebie objawy chorobowe, takie jak:
   1. duszność,
   2. stan podgorączkowy (temperatura ciała pomiędzy 37°C a 38°C),
   3. objawy przeziębieniowe,
   4. gorączka,
   5. kaszel,
   6. duszności i kłopoty z oddychaniem,
   7. bóle mięśni i ogólne zmęczenie,

nie przychodzi do pracy, tylko pozostaje w domu i telefonicznie kontaktuje się z lekarzem podstawowej opieki zdrowotnej, a w razie pogarszania się stanu zdrowia, dzwoni na nr 999 lub 112 i informuje, że może być zakażony koronawirusem.

1. O wystąpieniu sytuacji opisanej w ust. 7, pracownik niezwłocznie powiadamia dyrektora – telefonicznie lub w innej formie komunikacji na odległość.
2. W przypadku wystąpienia u pracownika będącego na stanowisku pracy, niepokojących objawów infekcji dróg oddechowych powinien on skontaktować się telefonicznie z lekarzem podstawowej opieki medycznej, aby uzyskać teleporadę medyczną. Pracownik ten zostaje niezwłocznie odsunięty od pracy i skierowany do przygotowanego wcześniej miejsca izolacji, wyposażonego w maseczki, rękawiczki i środki do dezynfekcji.
3. Obszar, w którym poruszał się i przebywał pracownik, zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w placówce procedurami, a dezynfekcji zostają poddane powierzchnie, z którymi miał kontakt (klamki, poręcze, uchwyty, itp.).
4. Zadania określone w pkt 10, wykonuje pracownik wskazany przez dyrektora, zabezpieczony środkami ochrony osobistej.
5. Dyrektor lub upoważniony przez niego pracownik, ustala listę osób przebywających w tym samym czasie, w częściach lub pomieszczeniach szkoły, w których przebywała osoba podejrzana o zakażenie.
6. W przypadku potwierdzonego zakażenia SARS-CoV-2 na terenie szkoły należy stosować się do zaleceń państwowego powiatowego inspektora sanitarnego oraz stosować wytyczne GIS odnoszące się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
7. W celach profilaktycznych, niezwłocznie odsuwa się osoby, które miały kontakt z pracownikiem podejrzanym o zakażenie, od kontaktu z dziećmi i ich bezpośrednimi opiekunami, do czasu uzyskania szczegółowych zaleceń sanitarno-epidemiologicznych.
8. W przypadku zauważenia u ucznia przebywającego w szkole objawów chorobowych lub pogarszającego się samopoczucia, opiekun grupy zgłasza ten fakt dyrektorowi i niezwłocznie informuje telefonicznie rodzica o konieczności pilnego odebrania dziecka.
9. W przypadku wystąpienia u dziecka niepokojących objawów chorobowych, zostaje ono niezwłocznie odsunięte od  pozostałych dzieci na odległość co najmniej 2 metrów a następnie odprowadzone do przygotowanego wcześniej miejsca izolacji, wyposażonego w maseczki, rękawiczki i środki do dezynfekcji.
10. Odizolowane dziecko cały czas pozostaje pod opieką pracownika wyznaczonego przez dyrektora, wyposażonego w maseczkę lub przyłbicę, w rękawiczki jednorazowe oraz środki do dezynfekcji – do czasu przybycia rodziców.
11. Obszar, w którym poruszało się i przebywało dziecko, zostaje poddany gruntownemu sprzątaniu, zgodnie z funkcjonującymi w placówce procedurami, a dezynfekcji zostają poddane powierzchnie, z którymi dziecko miało kontakt (blaty, poręcze, uchwyty, itp.).
12. Zadania określone w pkt 18 pracownik wskazany przez dyrektora, zabezpieczony środkami ochrony osobistej.
13. Rodzice dziecka są zobowiązani poinformować dyrektora szkoły o stanie zdrowia dziecka, o fakcie potwierdzenia lub nie, zarażenia dziecka koronawirusem oraz wszelkich zaleceniach wydanych rodzicom przez stację sanitarno-epidemiologiczną, w celu podjęcia przez dyrektora odpowiednich działań, zgodnych z wytycznymi Głównego Inspektora Sanitarnego, odnoszącymi się do osób, które miały kontakt z zakażonym.
14. W przypadku jakichkolwiek wątpliwości, co do podejmowanych działań, pracownik zwraca się do dyrektora szkoły, zaś dyrektor  do właściwej powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej, w celu konsultacji lub uzyskania porady.
15. W celu sprawnego i bezpiecznego przekazywania bieżących informacji między pracownikami oraz między pracownikami a dyrektorem, oraz w celu umożliwienia szybkiego reagowania na sytuacje zagrożenia zakażenia koronawirusem, wprowadza się zasadę kontaktów telefonicznych, z wykorzystaniem telefonów prywatnych pracowników – za ich zgodą.

 

Dyrektor szkoł