Aktualności

          • Tłusty Czwartek w naszej szkole!

          • Dziś świętujemy najsłodszy dzień w roku!

            W naszej szkole od samego rana unosi się zapach słodkości, a na twarzach królują uśmiechy i cukier puder!

            Pączki znikały w oka mgnieniu, to znak, że smakowały wyśmienicie!!!!

            Dziękujemy wszystkim, którzy zaangażowali się w przygotowanie tego pysznego dnia.

          • 11 lutego – Światowy Dzień Bezpiecznego Internetu

          • 11 lutego – Światowy Dzień Bezpiecznego Internetu

            Internet to ogromne możliwości: nauka, rozwijanie pasji, kontakt z bliskimi i dobra zabawa. Pamiętajmy jednak, że bezpieczeństwo online jest tak samo ważne jak w świecie realnym.

            Chroń swoje hasła i dane osobowe.

            Nie udostępniaj prywatnych informacji nieznajomym.

            Reaguj na hejt – nie bądź obojętny.

            Zgłaszaj niepokojące sytuacje dorosłym lub nauczycielom.

            Dbaj o kulturę słowa w sieci i szanuj innych użytkowników.

          • Gość ns spotkaniu z Rodzicami

          • 1

            Serdecznie dziękujemy Pani Dyrektor Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej Wiesławie Machul za ciekawe i inspirujące spotkanie z rodzicami naszych uczniów .

            Rozmowy na temat wychowania, budowania relacji z dziećmi oraz wspierania ich rozwoju były niezwykle wartościowe i skłaniające do refleksji .

            Dziękujemy za poświęcony czas , ogromne zaangażowanie oraz ciepłą i życzliwą atmosferę.

          • "Razem w klasie" - zajęcia feryjne

          • 21

            W pierwszym tygodniu ferii grupa uczniów uczestniczyła w zajęciach feryjnych w ramach projektu unijnego „Razem w klasie”.

            Podczas warsztatów teatralno-językowych uczniowie poznali podstawy gry aktorskiej (rola, emocje, ruch sceniczny), uczyli się pracy z głosem: dykcji, emisji głosu, oddechu, wyrażania emocji ciałem i mimiką, improwizacji i kreatywnego myślenia.

            Zajęcia wpłynęły pozytywnie także na umiejętności komunikacyjne i społeczne uczniów.

            Podczas warsztatów grupa przygotowała także dekoracje i rekwizyty, które wykorzystała ostatniego dnia zajęć, wystawiając baśń o Kopciuszku w j. angielskim.

            Dziękujemy uczniom za wytrwałość i czas, jaki poświęcili na własny rozwój.

          • Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy

          • 5

            Dzisiejszy 34. Finał WOŚP to dla nas zwieńczenie niesamowitej akcji, w którą zaangażowała się cała nasza społeczność.

            W dniu dzisiejszym nasi wolontariusze z klasy 8 z uśmiechami na twarzach i puszkami pełnymi serca kwestowali na rzecz tegorocznego celu Orkiestry.

            Ale to nie wszystko! Jeszcze przed feriami w naszej szkole odbył się kiermasz charytatywny. Całkowity dochód ze sprzedaży został przekazany na rzecz Fundacji WOŚP.

            W sumie udało się zebrać kwotę 1091 zł. Dziękujemy wszystkim uczniom i rodzicom za zaangażowanie i każdą wrzuconą złotówkę. Razem pokazaliśmy, że mamy wielkie serca!

            Gramy do końca świata i o jeden dzień dłużej!

          • Zimowa Spartakiada

          • 48

            Za nami zimowa spartakiada, która dostarczyła mnóstwo uśmiechu i dobrej energii! Nie zabrakło zabaw na śniegu, sportowej rywalizacji i wspólnej integracji na świeżym powietrzu.

            Po aktywnościach wszyscy mogli ogrzać się przy ognisku i upiec kiełbaski.

            Zapaszamy do obejrzenia fotorelacji!

          • Boże Narodzenie w naszej szkole🎄

          • 30

            Drodzy Uczniowie, Nauczyciele, Rodzice oraz Szanowni Goście!

            18 grudnia 2025r. mieliśmy przyjemność i radość uczestniczyć w corocznym szkolnym spotkaniu wigilijnym.

            To magiczny czas, który łączy nas wszystkich w atmosferze miłości, radości i nadziei.

            Uczniowe zaprezentowali piękne jasełka przeplecione kolędami i pastorałkami przygotowane z ogromną pasją i zaangażowaniem pod okiem pań Małgorzaty Osmańskiej i Ewy Sabalskiej.

            To wyjątkowe przedstawienie przypomniało nam o najważniejszych wartościach świąt – rodzinie, przyjaźni i wspólnym dzieleniu się radością.

            Z okazji nadchodzących świąt Bożego Narodzenia życzymy Wszyskim: zdrowia i szczęścia, spełnienia marzeń, magicznych chwil spędzonych w gronie najbliższych. Niech ten czas będzie pełen miłości i radości! Dziękujemy, że byliście z nami i współtworzyliście tę wyjątkową atmosferę!Wesołych Świąt!

             

          • Świąteczna wizyta

          • 13

             

            Przed świętami uczniowie naszej szkoły wraz z panią Iwoną Paczkowską odwiedzili mieszkańców Woli Młockiej. Wrzucali do skrzynek pocztowych własnoręcznie wykonane kartki oraz składali świąteczne życzenia. Była to okazja do rozmów, uśmiechu i budowania międzypokoleniowych relacji .

            Mamy nadzieję, że kartki sprawią wiele radości i wywołają uśmiech na twarzach odbiorców.

            Wesołych Świąt!

          • Szlachetna Paczka

          • 1

            Szlachetna Paczka

            Drodzy Uczniowie, Rodzice i Nauczyciele Szkoły Podstawowej w Woli Młockiej, z całego serca dziękujemy wszystkim, którzy włączyli się w tegoroczną zbiórkę w ramach Szlachetnej Paczki.

            Nasza zbiórka była formą wsparcia akcji prowadzonej przez Szkołę Podstawową w Ościsłowie, z którą mieliśmy ogromną przyjemność współpracować.

            Dzięki życzliwości i otwartym sercom udało nam się przygotować piękną, pełną potrzebnych rzeczy paczkę dla wybranej rodziny.

          • Lekcja „Rzymskie imperium i tradycje antyku”

          • 24

            Naszą szkołę odwiedziła dziś grupa artystyczna „Rekonstrukto” z pokazem historycznym zatytułowanym „Rzymskie imperium i tradycje antyku”.

            W trakcie żywej lekcji zaprezentowano:

            kulturę i obyczaje epoki,

            ekwipunek i uzbrojenie,

            kolekcję broni i wojskowe rekwizyty,

            dawne prawo- narzędzia tortur,

            gry i zabawy plebejskie.

            Każdy uczestnik miał na koniec lekcji możliwość osobistego zapoznania się ze strojami i rekwizytami.

            Dziękujemy za wspaniałe spotkanie!

          • Mikołajki w naszej szkole!

          • 26

            To był dzień był pełen uśmiechów, niespodzianek i świątecznej magii!

            Nasi nauczyciele przygotowali wyjątkowe przedstawienie mikołajkowe. Po występie odbyło się rozdanie prezentów – każdy uczeń otrzymał coś miłego od samego Mikołaja!

            Nie zabrakło także wspólnego oglądania filmu i zabaw integracyjnych, pełnych śmiechu, współpracy i dobrej energii. A na zakończenie wszyscy zajadali się pyszną pizzą!

          • Edukacyjne warsztaty z doradcami zawodowymi z PUP w Ciechanowie!

          • 12

            Uczniowie klas 6–8 wzięli wczoraj udział w ciekawych i angażujących warsztatach prowadzonych przez doradców zawodowych z Powiatowego Urzędu Pracy w Ciechanowie.

            Podczas zajęć młodzież poznała rynek pracy, różnorodne zawody oraz wymagane kompetencje. Jedną z największych atrakcji było wykorzystanie wizjarów VR, dzięki którym uczniowie mogli „wejść” w wybrane profesje i zobaczyć, jak wygląda praca w różnych branżach z zupełnie nowej perspektywy!

            Co więcej — z technologii VR skorzystali także nauczyciele, którzy z ogromną ciekawością przetestowali dostępne symulacje. Wszyscy zgodnie stwierdzili, że było to wyjątkowe i bardzo interesujące doświadczenie!

            Serdecznie dziękujemy doradcom z PUP Ciechanów za wartościowe spotkanie i poświęcony czas!

          • Edukacyjne spotkanie z psim trenerem!

          • 16

            Podczas spotkania dowiedzieliśmy się, jak psy wyrażają swoje emocje i jak prawidłowo odczytywać ich zachowania. Trener opowiedział nam także o skutecznych, bezpiecznych metodach treningowych. Uczniowie poznali różne sposoby nagradzania pupila.

            Najwięcej radości wzbudziła jednak część praktyczna — dzieci mogły pogłaskać psy, nakarmić je oraz spróbować swoich sił w prostych ćwiczeniach treningowych pod okiem specjalisty.

            Nie zabrakło również bardzo ważnego tematu — jak zachować się w sytuacjach niebezpiecznych z udziałem psa.

            Dowiedzieliśmy się m.in.:

            jak rozpoznać sygnały ostrzegawcze,

            jakich ruchów unikać,

            jak spokojnie i bezpiecznie oddalić się od psa, który może być zagrożeniem.

            Spotkanie było pełne praktycznych wskazówek i ciekawostek — uczniowie słuchali z ogromnym zainteresowaniem!

          • Wyjście z klasą

          • 106

            27 listopada uczniowie naszej szkoły wyruszyli na wyjątkową wycieczkę w ramach programu „Wyjście z klasą”

            Pierwszym punktem było zwiedzanie Zamku Książąt Mazowieckich w Ciechanowie , gdzie wszyscy przenieśli się w czasy rycerzy, książąt i średniowiecznych tajemnic. 

            Następnie czekały na nas warsztaty andrzejkowe – pełne kreatywności, wróżb, śmiechu i świetnej zabawy .

            W Muzeum Romantyzmu w Opinogórze Górnej przenieśliśmy się w czasy polskiego romantyzmu – pełne sztuki, piękna i natchnienia. Zwiedziliśmy niezwykły zespół pałacowo-parkowy, poznając historię rodu Krasińskich i tajemnice epoki.

            Zajęcia z kaligrafii pozwoliły nam poczuć klimat XIX wieku – pisaliśmy piórem, tworzyliśmy ozdobne litery i własne romantyczne zapiski.

            Warsztaty muzyczne wprowadziły nas w świat dźwięków epoki – rytmy, melodie i wspólne muzyczne eksperymenty dostarczyły wielu emocji!

            To był dzień pełen inspiracji i wrażeń, który na długo zostanie w naszej pamięci.

          • XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia

          • 10

            21 listopada w naszej szkole obchodziliśmy XV Światowy Dzień Tabliczki Mnożenia �

            Z tej okazji patrole egzaminacyjne sprawdzały znajomość tabliczki mnożenia wśród uczniów oraz nauczycieli . Osoby, które pomyślnie zdały egzamin otrzymały Certyfikat Eksperta Tabliczki Mnożenia .

            Poza tym na lekcjach matematyki uczniowie wykonywali zakładki do książek z tabliczką mnożenia . Rozwiązywali różnego rodzaju zadania, np.: sudoku, krzyżówki, zadania z szyfrowaniem .

            Oczywiście wszystkie aktywności służyły utrwaleniu tabliczki mnożenia .

          • „Szkoła do hymnu”

          • „Szkoła do hymnu”

            Z radością informujemy, że w dniu 7 listopada o godz. 11:11 cała społeczność naszej szkoły wspólnie odśpiewała „Mazurka Dąbrowskiego”, włączając się w ogólnopolską akcję Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła do hymnu”.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, rodzicom, nauczycielom i pracownikom szkoły za udział w akcji i patriotyczną postawę!

          • Akademia z okazji 11 Listopada - Świętowanie Narodowego Dnia Niepodległości w Naszej Szkole

          • 16

            Dnia 7 listopada 2025 roku odbyła się akademia z okazji Święta Niepodległości, która rozpoczęła się wprowadzeniem poczetu sztandarowy oraz wspólnym odśpiewaniem hymnu państwowego. Przedstawienie w wykonaniu uczniów naszej szkoły przybliżyło losy naszego kraju. Ponadto usłyszeliśmy kilka pięknie wykonanych najpopularniejszych pieśni patriotycznych. Była to niezwykle podniosła uroczystość poświęcona naszej ojczyźnie.

          • Nasza szkoła bierze udział w: Projekcie „Razem w klasie - kompleksowym programie wsparcia uczniów - edukacja inkluzyjna”

          • PROJEKT

            „Razem w klasie - kompleksowy program wsparcia uczniów - edukacja inkluzyjna”

            FEMA.07.02-IP.01-06GD/24

            projekt realizowany w ramach
            Programu Fundusze Europejskie dla Mazowsza 2021-2027

            Priorytetu VII Fundusze Europejskie dla nowoczesnej i dostępnej edukacji na Mazowszu

            Działania 7.2 Wzmocnienie kompetencji uczniów

             

             

            Projekt realizowany jest przez:

            Witold Szaszkiewicz Centrum Edukacyjne „IDEA”

            ul. Królowej Jadwigi 97

            30-209 Kraków

             

            w partnerstwie z:

             

            Gminą Sońsk

            ul. Ciechanowska 20

            06-430 Sońsk

             

            Gminą i Miastem Żuromin,

            pl. Plac Józefa Piłsudskiego 3

            09-300 Żuromin

             

            Gminą Gzy

            06-126 Gzy 9

             

            Gminą Glinojeck

            ul. Płocka 12

            06-450 Glinojeck

             

            Okres realizacji projektu: od 01.09.2025 r. do 30.06.2026 r.

             

            Wartość projektu: 2.787.460,39 zł

            Wartość dofinansowania ze środków europejskich: 2.369.341,33 zł

            Wartość dotacji celowej z Budżetu Państwa: 275.067,06 zł

             

             

            CEL PROJEKTU

            Głównym celem projektu jest wsparcie edukacji włączającej, przez działania związane ze wsparciem szkół w realizacji edukacji włączającej, z wykorzystaniem wypracowanego w POWER 2014-2020 modelu „Dostępna szkoła” w zakresie wdrożenia standardu dostępności edukacyjno-społecznej przez:

            • Objęcie wsparciem 487 uczniów (207dz/280chł) z niepełnosprawnościami i o specjalnych potrzebach edukacyjnych (SPE), w szczególności w niekorzystnej sytuacji, niedostosowanych społecznie, z zaburzeniami zachowania i emocji, z trudnościami w nauce; uczniów/nic, którzy doświadczają ubóstwa, należących do mniejszości narodowościowych lub etnicznych, uczniów/nic z doświadczeniem migracji oraz uczniów/nic którzy dysponują szczególnymi zdolnościami; uczęszczających do 8 szkół podstawowych w  woj. mazowieckim, powiatach ciechanowskim (Gm. Sońsk), pułtuskim (Gm. Gzy), żuromińskim (GiM Żuromin) oraz ciechanowskim (Gm. Glinojeck, poprzez:
              • realizację wsparcia psychologicznego, rozwijanie kompetencji miękkich oraz kompetencji emocjonalno-społecznych, realizację wsparcia terapeutycznego, przeprowadzenie zajęć dla uczniów szczególnie uzdolnionych;
              • zapewnienie uczniom/uczennicom pełnego dostępu do edukacji ogólnodostępnej oraz przygotowania ich do wspólnej edukacji z kolegami/koleżankami z SPE, w szczególności z niepełnosprawnościami oraz przeciwdziałania zachowaniom dyskryminacyjnym;
            • Podniesienie kompetencji 151 osób (131k/20m) z kadry szkół przez realizację szkoleń;
            • Objęcie wsparciem 277 osób (212k/65m) - rodziców/opiekunów prawnych uczniów/uczennic;
            • Doposażenie szkół w nowoczesne pomoce i sprzęt ICT zwiększające dostępność szkół do potrzeb osób z niepełnosprawnościami i osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi;
            • Organizację różnorodnych działań integracyjnych, które mają na celu budowanie trwałych relacji, wspieranie inkluzji społecznej oraz wzmacnianie poczucia przynależności i wspólnoty wśród uczniów, ich rodziców oraz kadry pedagogicznej szkoły.

             

            Wszystkie powyższe działania zostaną zrealizowane w okresie od 01.09.2025 r. do 30.06.2026 r.

             

             

            CELE SZCZEGÓŁOWE - EFEKTY

            Realizacja projektu przyczyni się do realizacji celów zawartych w Programie FEMA 2021-2027, w tym w szczególności wpisuje się w realizację celu szczegółowego jakim jest wsparcie edukacji włączającej poprzez realizacje celów szczegółowych projektu:

            • Wdrożenie standardu dostępności edukacyjno-społecznej (opracowanie, szkolenia i ewaluacja) w:  Szkole Podstawowej w Bądkowie im. Bohaterów Bitwy pod Sarnową Górą 1920, Szkole Podstawowej w Gąsocinie, Szkole Podstawowej w Sońsku im. Szczepana Dobosza, Szkole Podstawowej nr 1 im. Stefana Żeromskiego w Żurominie, Publicznej Szkole Podstawowej im. Przyjaźni Polsko-Węgierskiej w Przewodowie Poduchownym, Publicznej Szkole Podstawowej w Skaszewie Włościańskim, Szkole Podstawowej im. Żołnierzy Armii Krajowej w Ościsłowie oraz Szkole Podstawowej w Woli Młockiej.
            • Przygotowanie 487 uczniów i 277 rodziców do wspólnej edukacji poprzez realizację wsparcia szkoleniowego, warsztatowego oraz terapeutycznego a także przeciwdziałanie dyskryminacji.
            • Pomoc uczniom doświadczającym ubóstwa, ograniczeń edukacyjnych, czy będącym migrantami.
            • Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne w zakresie wczesnej diagnostyki i interwencji.
            • Wsparcie kadry pedagogicznej w zakresie edukacji włączającej - 151 nauczycieli z powyżej wskazanych szkół.
            • Wzrost potencjału dydaktycznego szkół przez doposażenie szkół w narzędzia diagnostyczne i dydaktyczne.

             

             

            RODZAJE WSPARCIA OFEROWANEGO W PROJEKCIE – Szkoła Podstawowa w Woli Młockiej

             

            W ramach projektu realizowane będą działania skierowane do:

            • uczniów i uczennic w postaci zajęć pozalekcyjnych,
            • rodziców/opiekunów prawnych uczniów w postaci warsztatów,
            • nauczycieli i nauczycielek w postaci szkoleń/warsztatów.

             

            W Szkole Podstawowej w Woli Młockiej wsparciem objętych zostanie:

            • 40 uczniów (w tym: 22 dziewcząt oraz 18 chłopców),
            • 12 nauczycieli (w tym: 11 kobiet oraz 1 mężczyzn),
            • 25 rodziców/opiekunów prawnych uczniów (w tym: 20 kobiet oraz 5 mężczyzn)

             

            Wsparcie dla uczniów/uczennic obejmuje realizację następujących zajęć:

            • Zajęcia dla uczniów ze SPE posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, opinie (PPP, n-la specjalisty, dyrektora placówki itp.), zagrożonych niedostosowaniem społecznym oraz posiadających doświadczenia migracji:
              • Terapia wyrównawcza (wymiar: 20h/gr.);
              • Wsparcie psychologiczne (indywidualne) (wymiar: 10h/os.);
              • Zajęcia korekcyjne-kompensacyjne (wymiar: 15h/gr.);
              • Socjoterapia (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno społeczne (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia z kinezyterapii (wymiar: 30h/gr.);
              • Terapia ręki (zajęcia indywidualne) (wymiar: 15h/os.);
              • Wsparcie terapeutyczne indywidualne logopedyczne celem ćwiczenia słuchowego i artykulacyjnego w trudnych fonicznie połączeniach w oparciu o ilustrację - rozwijanie wypowiedzi wielozdaniowych (wymiar: 15h/os.);
              • Wsparcie terapeutyczne rozwijające umiejętności rozumienia czytanego tekstu, bogacenia zasobu słów i pojęć, rozwijania ogólnych zdolności wzrokowych, zdolności klasyfikacyjnych i przestrzennych, usprawnianie koordynacji wzrokowo - ruchowej, bezpośredniej, mechanicznej pamięci słuchowej, analizy i syntezy słuchowej, słuchu fonemowego oraz pamięci fonologicznej (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia edukacyjne nauka języka polskiego jako języka obcego (wymiar: 15h/gr.).
            • Zajęcia dla uczniów szczególnie uzdolnionych:
              • Robotyka i programowanie (w tym zajęcia z dronami) (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia eksperymentalne i badawcze (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia rozwijające logiczne myślenie oraz rozumowanie matematyczne (wymiar: 30h/gr.);
              • Modelowanie i druk 3D (wymiar: 30h/gr.);
              • Zajęcia rozwijające kreatywność, umiejętność współpracy oraz rozumienie i tworzenie informacji (wymiar: 30h/gr.).

             

            Wsparcie dla rodziców uczniów/opiekunów prawnych w zakresie edukacji włączającej (szkolenia/warsztaty), obejmie realizację następujących form wsparcia:

            • Trening skutecznego i empatycznego rodzica (wymiar: 4h/gr.);
            • Jak pomóc dzieciom radzić sobie z emocjami, lękiem, stresem i sytuacjami kryzysowymi? (wymiar: 4h/gr.);
            • Krótko o dyscyplinie w domu (wymiar: 4h/gr.).

             

            Wsparcie dla nauczycieli/nauczycielek w zakresie podniesienia kwalifikacji zawodowych w celu podnoszenia jakości edukacji włączającej, obejmie realizację następujących szkoleń/warsztatów:

            • Uczeń z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w placówce ogólnodostępnej – wszystko, co musisz wiedzieć (wymiar: 6h/gr.);
            • ABC pomocy psychologiczno-pedagogicznej zgodnie z najnowszymi przepisami – kogo obejmuje, kto jej udziela i jakie ma formy? (wymiar: 6h/gr.);
            • IPET i WOPFU - jak je przygotować krok po kroku zgodnie z najnowszymi wytycznymi? (wymiar: 6h/gr.).

             

            Ponadto w ramach realizacji projektu w szkole zostaną zrealizowane zakupy oraz uzupełnienie narzędzi diagnostycznych, wyposażenia dydaktycznego w celu prawidłowej realizacji założonego w ramach projektu wsparcia.

             

            Zgodnie z założeniami projektowymi w szkole zorganizowane zostaną także różnorodne działania integracyjne, które mają na celu budowanie trwałych relacji, wspieranie inkluzji społecznej oraz wzmacnianie poczucia przynależności i wspólnoty wśród uczniów, ich rodziców oraz kadry pedagogicznej szkoły. Inicjatywy te są zaprojektowane z myślą o tworzeniu przyjaznej atmosfery i wspieraniu dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi (SPE) poprzez zapewnienie im warunków do pełnego uczestnictwa i rozwijania relacji z rówieśnikami.

             

             

            REKRUTACJA

            Rekrutacja do projektu przeprowadzona będzie w miesiącach: wrzesień - październik 2025 r.

             

            Nabór oparty będzie o kryteria merytoryczne - niedyskryminujące ze względu na wiek, rasę, wyznanie, status materialny, niepełnosprawność, itp.

             

            Dokumenty rekrutacyjne dostępne są w punkcie rekrutacyjno-informacyjnym, zorganizowanym w szkole, wersje elektroniczne powyższych dokumentów znajdują się także poniżej:

             

             

            KWALIFIKACJA DO PROJEKTU

            Uczniowie/uczennice, rodzice/opiekunowie prawni oraz nauczyciele/nauczycielki zainteresowani udziałem w projekcie muszą spełnić kryteria kwalifikowalności, uprawniające do udziału w nim zgodnie z Regulaminem rekrutacji i uczestnictwa w projekcie „Razem w klasie - kompleksowy program wsparcia uczniów - edukacja inkluzyjna”.

             

            Osoby zainteresowane uczestnictwem w zajęciach/warsztatach/szkoleniach proszone są o wypełnienie „Ankiety rekrutacyjnej” oraz złożenie jej wraz z niezbędnymi załącznikami w punkcie rekrutacyjno-informacyjnym w szkole.

             

             

            KONTAKT

            Witold Szaszkiewicz Centrum Edukacyjne „IDEA”

            ul. Królowej Jadwigi 97

            30-209 Kraków

            tel: 12 431 07 05

             

            Gmina Glinojeck

            ul. Płocka 12

            06-450 Glinojeck

            tel.: 23 674 00 17

             

            Szkoła Podstawowa w Woli Młockiej

            06-450 Wola Młocka 32

            tel.: 23 671 26 23

             

            Projekt realizowany jest zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji, w tym dostępności dla osób z niepełnosprawnościami, zasadami zawartymi w Konwencji o Prawach Osób Niepełnosprawnych, zasadami zawartymi w Karcie Praw Podstawowych Unii Europejskiej, zasadą zrównoważonego rozwoju, w tym z zasadą „nie czyń poważnych szkód” (Do No Significant Harm)

             

             

            HASHTAGI: 

            #FunduszeUE

            #FunduszeEuropejskie