Materiały dla uczniów do samodzielnej pracy w domu:

w-f dla uczniów kl.IV-VIII:
https://www.facebook.com/footballlabsystem/videos/415784965728837/?v=415784965728837
Materiały dla uczniów do samodzielnej pracy w domu:
w-f dla uczniów kl.IV-VIII:
https://www.facebook.com/footballlabsystem/videos/415784965728837/?v=415784965728837
Litr powietrza waży 1,2grama. Ile gramów waży powietrze w pustym pokoju o wysokości 280cm, którego podłoga ma kształt prostokąta o wymiarach 4m i 4,5m? A ile waży powietrze w pustej sali o wymiarach 8m*10m*3m?
Czas zawieszenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych to możliwość powtórzenia materiału. Szczególnie chcemy zadbać w tym czasie o uczniów przygotowujących się do egzaminu ósmoklasisty i maturalnego. W tym celu Centralna Komisja Egzaminacyjna przygotowała pakiet zadań powtórkowych dla uczniów klas VIII, który będzie publikowany codziennie od 16 do 25 marca.
Każdy taki zestaw będzie się składał z:
Zadania będą publikowane codziennie o godz. 9:00 na stronie internetowej www.cke.gov.pl, natomiast rozwiązania – o godz. 15:00. Zachęcamy do korzystania z zadań przygotowanych przez CKE!
NAUKA ZDALNA PODCZAS ZAWIESZENIA ZAJĘĆ DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZYCH
Dodatkowe zestawy zadań (na stronach OKE): np.
https://esero.kopernik.org.pl/
Portale edukacyjne IPN: https://ipn.gov.pl/pl/edukacja-1, https://przystanekhistoria.pl/,
http://www.muzykotekaszkolna.pl/
http://www.bc.ore.edu.pl/dlibra
https://rozrywka.tvp.pl/47090255/telewizja-polska-blizej-dzieci-i-mlodziezy%20-
https://www.polskieradio.pl/18,Polskie-Radio-Dzieciom
Strona Centralnej Komisji Egzaminacyjnej i komisji okręgowych – https://www.cke.gov.pl/
Uczniowie znajdą tutaj materiały przydatne i pomocne w systematyzowaniu, utrwalaniu wiedzy, a także wspierające ich w przygotowaniach do egzaminów:
Linki do materiałów egzaminu ósmoklasisty:
https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/informatory/
https://cke.gov.pl/egzamin-osmoklasisty/materialy-dodatkowe/
dodatkowe zestawy zadań (na stronach OKE): np.:
https://www.oke.gda.pl/index.php?page=materia%C5%82y-%C4%87wiczeniowe
http://www.oke.krakow.pl/inf/staticpages/index.php?page=2019010312000373&o-e#o-egzaminie
UWAGA!!!
W związku z epidemią koronawirusa, decyzją MEN,
zajęcia w szkole zostają zawieszone do 25 marca włącznie.
Okresu kwarantanny nie traktujemy jednak jak czasu wolnego od nauki.
Na stronie internetowej naszej szkoły pojawiać się będą, zlecone przez nauczycieli, ćwiczenia i karty pracy do wykonania. Po powrocie do szkoły zostaną one ocenione.
Ponadto pamiętajmy o przestrzeganiu zasad higieny i bezpieczeństwa.
Pozostańmy w domach i unikajmy dużych skupisk ludzi!!!
O wszelkich zmianach będziemy Państwa informować na bieżąco.
Ważne! W przypadku kart pracy, uczniowie którzy nie mają możliwości ich wydrukowania, rozwiązania zapisują na kartkach.
Warszawa, 11 marca 2020 roku
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
w przedszkolach, szkołach i placówkach oświatowych
Od 12 do 25 marca br. funkcjonowanie jednostek systemu oświaty zostaje czasowo ograniczone. Oznacza to, że w tym okresie przedszkola, szkoły i placówki oświatowe zarówno publiczne, jak i niepubliczne nie będą prowadziły zajęć dydaktyczno-wychowawczych. To decyzja Ministra Edukacji Narodowej wynikająca z konieczności zapobiegania rozprzestrzenianiu się koronawirusa.
Lekarze, specjaliści, eksperci WHO wskazują, że wprowadzenie odpowiednich i odpowiedzialnych działań może ograniczyć rozprzestrzenianie się wirusa. Obecna sytuacja epidemiologiczna w Polsce może zagrozić zdrowiu obywateli. Dlatego na podstawie tzw. specustawy Minister Edukacji Narodowej przygotował rozporządzenie, które czasowo ogranicza funkcjonowanie jednostek systemu oświaty na obszarze całej Polski.
Zawieszenie zajęć dydaktyczno-wychowawczych
Zawieszenie zajęć dotyczy przedszkoli, szkół i placówek oświatowych (publicznych i niepublicznych),
z wyjątkiem:
Rodzicu,
Uczniu,
Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki
Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.
Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:
Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy
e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.
Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?
Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus
Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!
Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.
Departament Informacji i Promocji
Ministerstwo Edukacji Narodowej
Informacja Głównego Inspektora Sanitarnego
dla dyrektorów przedszkoli, szkół i placówek oświatowych
w związku z potencjalnym ryzykiem zakażenia koronawirusem
Warszawa, 27.02.2020 r.
Aktualnie nie ma wytycznych Światowej Organizacji Zdrowia (WHO) oraz Europejskiego Centrum
ds. Zapobiegania i Kontroli Chorób (ECDC), które nakazywałyby objęcie nadzorem osób powracających z krajów stwierdzono występowanie koronawirusa, jeżeli nie spełniają one kryteriów dla przypadku podejrzanego o zakażenie lub zachorowanie.
KRYTERIA KWALIFIKACJI do dalszego postępowania: (1) osób potencjalnie narażonych w związku z powrotem z obszarów utrzymującej się transmisji wirusa lub (2) osób, które miały bliski kontakt z osobą zakażoną.
Postępowaniu podlega osoba, która spełnia kryteria kliniczne oraz kryteria epidemiologiczne:
Każda osoba u której wystąpił co najmniej jeden z wymienionych objawów ostrej infekcji układu oddechowego:
- gorączka
- kaszel
- duszność
Każda osoba, która w okresie 14 dni przed wystąpieniem objawów spełniała co najmniej jedno z następujących kryteriów:
- podróżowała lub przebywała w regionie, w którym stwierdzono przypadki koronawirusa[1];
- miała bliski kontakt[2] z osobą, u której stwierdzono zakażenie (kontakt z przypadkiem potwierdzonym[3] lub przypadkiem prawdopodobnym[4]);
- pracowała lub przebywała jako odwiedzający[5] w jednostce opieki zdrowotnej,
w której leczono pacjentów zakażonych nowym koronawirusem.
ZALECENIA
Jeśli u ucznia lub pracownika szkoły, który przebywał w rejonie zagrożenia epidemiologicznego
w ciągu ostatnich 14 dni:
1) zaobserwowano objawy takie jak: gorączka, kaszel, duszność i problemy z oddychaniem to:
2) nie zaobserwowano wyżej wymienionych objawów, to przez kolejne 14 dni należy kontrolować stan zdrowia, czyli codziennie mierzyć temperaturę ciała oraz zwrócić uwagę na występowanie objawów grypopodobnych (złe samopoczucie, bóle mięśniowe, kaszel).
Jeżeli po 14 dniach samoobserwacji nie wystąpią wyżej wymienione objawy, można zakończyć kontrolę.
Jeżeli w ciągu 14 dni zaobserwowane zostaną wyżej wymienione objawy to:
3) miał kontakt z osobą chorą lub zakażoną koronawirusem to:
W przypadku wątpliwości należy skontaktować się z najbliższą powiatową stacją sanitarno-epidemiologiczną, przekazując wszystkie niezbędne dane (kiedy i z jakiego rejonu osoba powróciła, jakie występują u niej objawy i od kiedy).
W przypadku, gdy osoba podejrzana o zakażenie wirusem zostaje skierowana do szpitala celem dalszej diagnostyki i wykonania testów na obecność wirusa państwowy powiatowy inspektor sanitarny zawiadamia o tym dyrektora placówki, a następnie w porozumieniu podejmują dalsze kroki profilaktyczne. Jednocześnie dyrektor placówki mając wiedzę o podejrzeniu przypadku zakażenia
u ucznia lub pracownika powinien jak najszybciej zgłosić ten fakt do powiatowej stacji sanitarno-epidemiologicznej.
Zgodnie z ustawą o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi
(Dz.U. z 2019 r. poz. 1239, ze zm.) w przypadku podejrzenia lub rozpoznania zachorowania na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lekarz przyjmujący do szpitala, miejsca izolacji lub odbywania kwarantanny, kierując się własną oceną stopnia zagrożenia dla zdrowia publicznego, poddaje osobę podejrzaną o zachorowanie, chorą na chorobę szczególnie niebezpieczną i wysoce zakaźną lub osobę narażoną na zakażenie hospitalizacji, izolacji lub kwarantannie oraz badaniom.
Zgodnie z wytycznymi Ministerstwa Zdrowia i Krajowego Konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (dostępne na stronach: mz.gov.pl, gis.gov.pl, gov.pl/koronawirus) każda osoba, która została zakwalifikowana do dalszego postępowania medycznego, powinna być hospitalizowana w oddziale zakaźnym (obserwacyjno-zakaźnym) z zapewnieniem warunków izolacji oddechowej i ścisłego reżimu sanitarnego.
Osoby nie spełniające kryteriów przypadku podejrzanego o zachorowanie na koronawirusa powinny być leczone w warunkach ambulatoryjnych w ramach podstawowej opieki zdrowotnej.
Postępowanie rozstrzygające podejmują pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej.
Co to znaczy, że ktoś miał kontakt z osobą zakażoną nowym koronawirusem?
Osoby z kontaktu NIE są uważane za zakażone i jeżeli czują się dobrze i nie mają objawów choroby, jest mało prawdopodobne, aby rozprzestrzeniły infekcję na inne osoby, jednak zaleca im się:
Jeśli wyniki testów na obecność koronawirusa są ujemne u osoby zakażonej, z którą osoba poddana kwarantannie domowej miała kontakt – państwowy inspektor sanitarny podejmuje decyzje o wcześniejszym zdjęciu kwarantanny.
Osoby, które nie miały bliskiego kontaktu:
Obecnie nie ma uzasadnienia dla podejmowania nadmiernych działań takich jak kwarantanna dla wszystkich osób powracających z regionów, w których stwierdzono z utrzymującą się transmisją koronawirusa np. Włoch, czy odmawianie udziału w zajęciach szkolnych oraz zamykanie szkół.
POSTĘPOWANIE Z POMIESZCZENIAMI JEŚLI wystąpił przypadek osoby z podejrzeniem koronawirusa
W przypadku, gdy uczeń lub pracownik placówki został skierowany do szpitala z podejrzeniem
koronawirusa, dyrektor tej placówki w porozumieniu z właściwym państwowym inspektorem sanitarnym może podjąć decyzję o zamknięciu instytucji na jeden dzień w celu przeprowadzenia dekontaminacji pomieszczeń i przedmiotów.
PODSTAWOWE ŚRODKI OCHRONNE PRZECIWKO KORONAWIRUSOWI
Nie istnieje szczepionka ani skuteczne leczenie przeciwko koronawirusowi. Dlatego należy pamiętać
o przestrzeganiu podstawowych zasad zapobiegawczych, które istotnie wpłyną na ograniczenie ryzyka zakażenia:
Należy pamiętać o częstym myciu rąk wodą z mydłem, a jeśli nie ma takiej możliwości dezynfekować je płynami/żelami na bazie alkoholu (min. 60 %).
Mycie rąk ww. metodami zabija wirusa, jeśli znajduje się on na rękach.
Wirus ma zdolność do krótkotrwałego przebywania na powierzchniach i przedmiotach jeśli skażone zostały wydzieliną oddechową (w trakcie kaszlu, czy kichania) osób chorych. Istnieje ryzyko przeniesienia wirusa z zanieczyszczonych powierzchni na rękach np. dotykając twarzy lub pocierając oczy. Dlatego częste mycie rąk zmniejsza ryzyko zakażenia.
Podczas kaszlu i kichania należy zakryć usta i nos zgiętym łokciem lub chusteczką – jak najszybciej wyrzuć chusteczkę do zamkniętego kosza i umyć ręce używając mydła i wody lub zdezynfekować je środkami na bazie alkoholu (min. 60 %). Zakrycie ust i nosa podczas kaszlu
i kichania zapobiega rozprzestrzenianiu się zarazków, w tym wirusów. Jeśli nie przestrzega się tej zasady można łatwo zanieczyścić przedmioty, powierzchnie lub dotykane, np. przy powitaniu, osoby.
Należy zachować co najmniej 1 metr odległości z osobą, która kaszle, kicha i ma gorączkę.
Gdy ktoś z chorobą układu oddechowego, taką jak 2019-nCoV, kaszle lub kicha, wydala pod ciśnieniem małe kropelki zawierające wirusa. Jeśli jest się zbyt blisko, można wdychać wirusa.
Dłonie dotykają wielu powierzchni, które mogą być zanieczyszczone wirusem. Dotknięcie oczu, nosa lub ust zanieczyszczonymi rękami, może spowodować przeniesienie się wirusa
z powierzchni na siebie.
Należy niezwłocznie zasięgnąć pomocy medycznej – udać się na oddział zakaźny albo obserwacyjno-zakaźny, zgodnie z wytycznymi zamieszczonymi w Komunikacie krajowego konsultanta w dziedzinie chorób zakaźnych (https://gis.gov.pl/aktualnosci/komunikat-krajowego-konsultanta-w-dziedzinie-chorych-zakaznych/).
Należy przy tym pamiętać, żeby unikać środków komunikacji publicznej, aby nie narażać innych osób. Zaleca się osłonięcie ust i nosa maseczka ochronną, która stanowi pierwszą barierę ochronną dla otoczenia.
Objawy ze strony układu oddechowego z towarzyszącą gorączką mogą mieć wiele przyczyn np. wirusową (wirusy grypy, adenowirusy, rynowirusy, koronawirusy, wirusy paragrypy), czy bakteryjną (pałeczka Haemophilus influenzaea, pałeczka krztuśca, chlamydia, mykoplazama).
[1] Informacje o krajach/regionach z utrzymującą się transmisją SARS-CoV-2 są dostępne pod linkiem: https://www.ecdc.europa.eu/en/areas-presumed-ongoing-community-transmission-2019-ncov
[2] Bliski kontakt jest definiowany jako narażenie personelu w placówkach opieki zdrowotnej w związku z opieką nad chorymi z SARS-CoV-2, zamieszkiwanie z pacjentem, który ma zapalenie płuc spowodowane nowym koronawirusem zw. COVID19), praca w bliskiej odległości, przebywanie w tej samej klasie szkolnej z pacjentem z COVID19, podróżowanie wspólnie z pacjentem COVID19 dowolnym środkiem transportu)
[3] Przypadek potwierdzony (kryteria laboratoryjne):
wykrycie kwasu nukleinowego SARS-CoV-2 z materiału klinicznego potwierdzone badaniem molekularnym ukierunkowanym na inny obszar genomu wirusa.
[4] Przypadek prawdopodobny (kryteria laboratoryjne) co najmniej jedno z następujących kryteriów:
- dodatni wynik testu w kierunku obecności koronawirusów (pan-coronavirus test),
- niejednoznaczny wynik badania wykrywającego kwas nukleinowy SARS-CoV-2.
[5] na obecnym etapie dotyczy to przede wszystkim zagranicznych jednostek opieki zdrowotnej, w których hospitalizowano osoby z potwierdzonym zakażeniem koronawirusem.
Jak to z babcią i dziadkiem było? Odpowiedź na to pytanie padła podczas uroczystości zorganizowanej z okazji Dnia Babci i Dnia Dziadka w Filii w Malużynie w dniu 21. stycznia 2020. Zaproszeni, licznie przybyli na imprezę goście, z uwagą obejrzeli przygotowane przez wnuki przedstawienie pt.:,,Wspomnienia z babcią i dziadkiem". Okazało się, że dziadek zakochał się w babci już w przedszkolu!
Wspomnieniom z młodości towarzyszyły: upominki i życzenia, ciasteczka, herbatka, aerobik oraz dobra zabawa i niepowtarzalnie dobry humor wszystkich uczestników imprezy.
Huczną zabawę usłyszał nawet św. Mikołaj i zawitał do nas z upominkami dla dzieci za piękny występ dla dziadków. Obiecał też kolejne spotkanie za rok!
Jedną z najbardziej oczekiwanych imprez w roku szkolnym jest uroczysta zabawa choinkowa. W tym roku uroczystość w naszej szkole odbyła się 24 stycznia.
Pierwsze takty muzyki wprawiły w taneczny ruch większość uczniów. Choinkowe tańce zostały przeplatane wspólnymi zabawami. W przerwach dzieci mogły posilić się przygotowanym przez koleżanki tostami. Na drugą część choinki przewidziano gwóźdź programu - wizytę świętego Mikołaja, który rozdał dzieciom długo oczekiwane prezenty. Obszerną fotorelację znajdziecie w albumie fotograficznym.
Czas po Świętach Bożego Narodzenia w naszej polskiej tradycji to czas spotkań rodzin z duszpasterzem tzw. kolęda. Ponieważ w szkole spędzamy sporo godzin możemy śmiało stwierdzić, że szkoła to wielka rodzina. Dlatego też 15 stycznia 2020r. przyjęliśmy w naszej społeczności szkolnej Ks. kan. Krzysztofa Kozłowskiego, który odwiedził nas z wizytą duszpasterską. Wsłuchiwaliśmy się w słowo Boże, modliliśmy się o potrzebne łaski dla uczniów i ich rodzin, nauczycieli i pracowników naszej szkoły. Nie zabrakło też wspólnego śpiewu kolęd.
Ze Świętami Bożego Narodzenia wiąże się wiele pięknych tradycji i zwyczajów. Jednym z nich jest odgrywanie inscenizacji o Bożym Narodzeniu zwanych Jasełkami.
W świąteczną atmosferę wprowadzili wszystkich uczniowie naszej szkoły, którzy pod kierunkiem nauczycieli: p. A. Czaplickiej, p. A. Dąmbrowskiej przygotowali piękne przedstawienie jasełkowe pt. „Dzieciąteczko Maleńkie”. Zaprezentowali je 18 grudnia, przypominając w ten sposób wydarzenia sprzed ponad dwóch tysięcy lat, kiedy to w Betlejem narodziło się Boże Dzieciątko. Uczniowie w Akcie I – pokazali przygotowania do kolacji poprzedzającej świętowanie Bożego Narodzenia, czyli gorączka przedwigilijna. Ta część przedstawienia, to przede wszystkim obraz i dźwięk muzyczny, czyli gra niemal bez słów. Publiczność miała pyszną ucztę, bo dzieci w swojej bystrości ale i nieporadności były niezwykle barwne i widowiskowe. Akt II – ukazał polską, tradycyję celebrację stołu - kolację wigilijną, poprzedzoną łamaniem się opłatkiem a zakończoną kolędowaniem.AKT III – było to rodzinne pielgrzymowanie do szopki czyli pasterka i pierwszy dzień świąt. Bohaterowie Aktu I i II czyli rodzina przybyli w strojach ludowych, a za nimi przyszli ich sąsiedzi przebrani za górali, później kolejni sąsiedzi przebrani za Trzech Króli itd. Rodzinnie, wspólnotowo i regionalnie. Uroku inscenizacji dodały kolędy i pastorałki, które napełniły wszystkich świąteczną radością i sprawiły, że poczuliśmy magię zbliżających się świąt. Do wspólnego kolędowania włączyli się uczniowie, nauczyciele, rodzice i zaproszeni goście.
Po występie głos zabrała pani Dyrektor Małgorzata Sobolewska, która złożyła wszystkim świąteczne życzenia. Ks. Krzysztof Kozłowski przeczytał Fragment Ewangelii św. Łukasza o Narodzeniu Jezusa, wspólnie pomodliliśmy się, a następnie cała społeczność szkolna podzieliła się opłatkiem.
Po ciepłych życzeniach uczniowie spotkali się przy wigilijnym stole. Dzięki zaangażowaniu uczniów i rodziców miło upłynął czas przy słodkim poczęstunku.
Wigilia szkolna to czas pełen niezwykłej magii, uroku i radości, gdzie wszyscy czują się jak w wielkiej rodzinie, ta atmosfera sprawia, że nawet po latach wszyscy uczestnicy będą miło wspominać te ciepłe chwile.
Grudzień to czas życzeń, prezentów, rodzinnych spotkań, wspomnień i dobrej nadziei. Tematyka zajęć dydaktycznych w przedszkolu i klasach najmłodszych w Filii w Malużynie ściśle wiąże się w tym miesiącu ze Świętami Bożego Narodzenia. Dzieci uczą się redagować życzenia świąteczne, wykonują ozdoby i karty bożonarodzeniowe. W tym roku wykonaliśmy Kartki dla Seniorów z naszej wsi. Dzieciaki pod czujnym okiem swoich pań: M. Osmańskiej i M. Prusińskiej odwiedzały z życzeniami świątecznymi Seniorów z Malużyna. Było to dla wszystkich wzruszające przeżycie, adresaci życzeń przyjmowali nas z życzliwością i wdzięcznością za pamięć.
Grudzień to czas przygotowań do świąt Bożego Narodzenia. Czas, gdy chcemy robić coś dobrego dla innych. Nasi wolontariusze również poczuli magię świąt i postanowili przygotować kartki świąteczne z życzeniami dla seniorów zamieszkujących w Woli Młockiej. Dzielnie pracowali podczas zajęć plastycznych i godzin wychowawczych. Powstały kolorowe kartki świąteczne, do których wklejone zostały życzenia ułożone przez wolontariuszy.
W dniu 14.12.2019 r. uczniowie kl.VI i VII z p. Iwoną Paczkowska odwiedzili mieszkańców w ich domach by wręczyć bożonarodzeniowe kartki. Po raz kolejny z wielką radością zostały przyjęte kartki i życzenia od naszych wolontariuszy. Zdarzyły się łzy radości i wzruszenia. Do zobaczenia za rok.
ANDRZEJKI
Na wieczór pełen magii, wróżb, czarów i dobrej zabawy dzieci czekały z wielką niecierpliwością. Co czeka je w przyszłości wywróżyły im podczas andrzejkowej zabawy w dniu 28 listopada, Wróżki Sonia i Gabi. I choć czasami wróżba nie spełniała oczekiwań maluchów, wszystkim dopisywał dobry humor, a ciekawość przyszłości i magiczny nastrój motywowały do dalszej zabawy. Dodatkową atrakcją dla uczestników imprezy były: smaczny poczęstunek oraz dyskoteka.
28 listopada 2019 roku Samorząd Uczniowski zorganizował w naszej szkole dzień wróżb i zabaw andrzejkowych. Na każdego uczestnika czekało wiele atrakcji. Wśród nich były przepowiednie, wróżby karciane. Każdy chciał wywróżyć sobie coś wyjątkowego. Dopełnieniem zabawy była dyskoteka oraz andrzejkowa kafejka. Spotkaniu towarzyszył dobry nastrój i pozytywne emocje.
W dniu 8. listopada 2019 o godz. 11.11 uczniowie naszej placówki przystąpili do akcji ,,Szkoła do hymnu". Nawet najmłodsze przedszkolaki, w postawie na baczność, wyśpiewały 4 zwrotki ,,Mazurka Dąbrowskiego". Po hymnie odbyła się uroczysta akademia z okazji zbliżającej się 101. Rocznicy Odzyskania Niepodległości przez Polskę. Starsze dzieci z klas II-III wykonały też w tym dniu Test wiedzy o Polsce, w którym zwycięzcą, ze stuprocentową liczbą zdobytych punktów, okazał się uczeń kl.III Adam Głowacki. Gratulacje!
Powered by aSc EduPage